花都區成人英語培訓班，廣州花都區成人英語培訓班

自從進入外企工作后，李立不僅沒有體會到輕松愜意，反倒感覺壓力倍增，其中最主要的就是語言方面帶來的壓力。在一種幾乎全英文交流的工作環境中，他突然發現自己原先引以為豪的英文能力根本算不得什么，某些時候甚至還會產生溝通障礙。巨大的工作壓力讓他不得不考慮到英孚廣州花都區成人英語培訓班強化學習，以應對工作需要。

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李立對于藍天外語廣州花都區成人英語培訓班老師教給他的十六字學習法非常推崇，正是因為有了正確的學習方法，他才能最終突破學習瓶頸，真正讓英語成為了自己的第二語言，也讓自己在外企的工作更加游刃有余。

詞匯領先、聽說跟上、適當集中、擴大流量，就是英孚所推崇的十六字法，其中有幾點跟成人長久以來形成的英語學習觀點是背道而馳的。

比如詞匯領先。回想我們當初學習英語時，無不是先學幾個新詞，然后學習一小段相關的課文；第二天再學幾個新詞，然后再學一小段課文，如此循環，浪費時間精力。為什么要先累積詞匯呢？好像建設一棟高樓大廈，在施工前是不是要先準備一批磚塊，這樣砌墻的速度就快了。詞匯就好比是這磚塊，如果每次只學一點點，砌墻砌了一點點發現沒磚了，然后再去搬，再砌，再搬，如此反復，不是大大降低了效率嗎？所以，詞匯累積要領先，這樣才能保證英語這棟“高樓”能建得又快又好。

聽說是現在英語學習者都非常重視的一個環節，聽說跟上也得到了很多人的認同。藍天外語廣州花都區成人英語培訓班也為學員聽說能力的提高創造了非常有利的條件，不僅有專門的聽力和口語課程，而且課外也有可以媲美國外生活的全英語環境，學員能夠聽到更加純正的英語口語，也能有更多和外國人直接對話練習的機會。

“適當集中”除了詞匯的集中外，還有語法的集中教學。超前的語法集中教學雖然不一定能讓學員完全記住，但可以留有初步的印象，以便在以后的學習中隨時調動這些記憶，并加深記憶。延后的語法集中教學則能讓學員更好地總結自己的學習，便于梳理。

而“擴大流量”不僅是指詞匯量、語法量等知識點的累積，也包括聽、說、讀、寫等的語言流量訓練。藍天外語廣州花都區成人英語培訓班憑借全英文的教學環境和情景化互動教學過程，讓學員能在整個課內課外都擁有一定的語言流量訓練，并以此實踐建立英語思維模式，培養語感，從而真正提高英語的實際應用能力。